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[文章摘要]:这处给大家一个自peiwen外语创造英语环境的实践方法:分享、当自己是老师:孩子有个很有趣儿的现象,即使自己还没怎么学会,喜欢当老师教另外的人东西。长时期的研究表明:学习追求的方法之一就是教或分享给另外的人自己在学习的知识。孩子之所以愿意当老师,有可能下认识他发觉,教另外的人自己反而能记住。还想的起来自己在全班前面做演说和分享吗?是否能加大深度印象?
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    这处给大家一个自peiwen外语创造英语环境的实践方法:分享、当自己是老师:孩子有个很有趣儿的现象,即使自己还没怎么学会,喜欢当老师教另外的人东西。长时期的研究表明:学习追求的方法之一就是教或分享给另外的人自己在学习的知识。孩子之所以愿意当老师,有可能下认识他发觉,教另外的人自己反而能记住。还想的起来自己在全班前面做演说和分享吗?是否能加大深度印象?

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    当你希望另外的人为你做事时要礼貌没有人喜欢被差来遣去地轻易使唤。用疑问句表示自己的要求要比直接地提出问题要好得多。

    接下来就会想哪一些词时必须具有的基本用语,哪一些经例会用到的固定搭配,以及经济活动上比较专业的专门用语的英文特殊表示方式。

    参照大学:对外经济经济活动活动大学、中南财经政法大学、西南财经大学、上海对外经贸大学、天津财经大学、浙江工商大学、天津外国语大学、四川外国语大学成都学校、湖南涉及到到外交的经济学校、浙江越秀外国语学校等。
    想想这两个句子的离别:1.Thisisoneofthepublic-relationsfunctionsthatisunder-budgeted.2.Thisisoneofthepublic-relationsfunctions,whichareunder-budgeted.
    例如:MUSTchangetoOSimmediately.外国人就觉得不礼貌和大声指示人一样。要着重提出的话,用底线,斜字,粗体就可以了。


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