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英语知识

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[文章摘要]:预习是培养自学能力的好方法。“学起于思,思起于疑。”课前预习就是寻“疑”。每课学习之前,同学们可以借助于参考书、字典、生词表等,有的放矢地读对话或课文,初步了解将要学的基本内容,同时做好预习笔记。预习笔记可从三个方面入手:头部,把自己认为是知识点的内容记录下来;第二,给课文分段或分层次,并且写出段落大意或找出主题句;第三,把你不理解的语言点或句型写
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    预习是培养自学能力的好方法。“学起于思,思起于疑。”课前预习就是寻“疑”。每课学习之前,同学们可以借助于参考书、字典、生词表等,有的放矢地读对话或课文,初步了解将要学的基本内容,同时做好预习笔记。预习笔记可从三个方面入手:头部,把自己认为是知识点的内容记录下来;第二,给课文分段或分层次,并且写出段落大意或找出主题句;第三,把你不理解的语言点或句型写下来。预习可以让同学们意识到自己是英语学习的主体,从而明确学习目标,变被动接受为主动求知。这样不仅可以提高课堂上的学习效率,更大益处在于长期坚持下去有助于同学们养成勤动手查资料、勤动脑思考问题的良好习惯,达到培养其自学能力的目的。所以,同学们应该养成良好的预习习惯。

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    语言类的学习有的学生的确是相当有天赋的,比如很多老师反映,女孩就是比男孩在英语上要轻松一些。但是男生们不要气馁,学英语拼的就是一个打败它的劲头,对于学困生来说,每天进步一点点就行了,在记单词困难的时候,每次给自己定个目标,这回只记10~15个,记下来了,这一回合我就胜利了,每天再多看看它,哪里还会认不得它呢?加油努力一切为了好成绩!家长朋友们请按照以上这些方法督促实行喔!

    在上课或你开始学习英语之前,可以唱一首英语歌或朗诵一段诗。这种简短有趣的练习可以帮助你的大脑轻松地将精力集中在英语上。轻松地学习英语很重要!唱歌或朗诵可以帮助激活大脑中创造性的一面,从而使你在练习对话或进行创意写作时能想出更多的例子。

    每天都坚持30或20分钟的时间来学英语。每天学习30分钟比一周学习两个小时效果更好。短暂的、定期的练习比起不定期的长时间学习效果更好。每天坚持学习英语的习惯可以使你大脑中储存的英语知识保持在活跃的状态。抄写英文或书,“买书不如借书,借书不如抄书”,这句话是很有道理的。抄书抄多了自然能记住的单词句子就多了,虽然可能是在半昏迷的状态下,没有考虑整合句子的含义。但抄多了,在脑子过的次数多了,熟悉程度高了,自然单词会得就多了。
    英语是一门语言,重要作用是交流。想学好,头部是要热爱,不光学单词,看电影。还要学习语言背后的文化。然后,学以致用,看到过大街上一些冷漠或者戴着耳机的老外吗?其实,他们并不是不爱说话。只是我们都没有人跟他们说话。戴上耳机就没那么尴尬了。10年前。我曾跟很多老外聊天,大街上,地铁里,超市里,发现很多有意思的事,两国的文化,思想和观点。确实有很多不一样的地方。比如,我们对小费感谢有点不好意思。他们习以为常,喜欢用钱来表达谢意。美国人不怕晒黑,觉得黑说明假期多。


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