云南基础英语考级辅导语言学习的过程不仅仅是获取知识的过程

云南基础英语考级辅导语言学习的过程不仅仅是获取知识的过程

主动静听是学习语言的前提，也是学英语的良好习惯之首。上课静听主要包括听原声磁带、碟片，听老师上课的英语讲解及同学们的发言等。静听过程中不要急于模仿，要求理解意思，同时注意语音、语调、重音、停顿等。课余可以从初级听力开始，逐步增加难度。并尝试着去听广播，VOA、BBC、美国之音，发音规范并带英美味，都是相当好的听力材料。这不仅有助于集中注意力，而且使得语言和思维融为一体。因此，要听与教材配套的英语听力训练材料和示范朗读磁带，要有足够的时间来培养语感，形成主动静听的好习惯。

    单词背诵可以提高我们的英语听力，英语听力中会有连读，升降调等，大家只有在平时反复背诵，才能正确掌握这些技巧。背诵还能够促进我们的口头表达能力和写作能力，比如我们经常背课文，就可以丰富我们的词汇和熟悉的句型，这都是我们口语表达和写作的基础。

    语言学习的过程不仅仅是获取知识的过程，同时也是锻炼思维的过程。英语学科的核心素养中的「思维能力」，是与英语学习紧密关联的思维品质，包括概念性词汇的延伸与拓展，以及用所学的词汇与句式从不同的角度思考和解决问题，让学习者在使用英语进行理解和表达的过程中，培养灵活的、创新的思维方式。批判性思维和创造性思维是两种可贵的思维品质，英语学科的基本素养中，两种思维品质的培养可以很好地促进语言技能的发挥运用，适应未来的竞争。

    很多人不爱背单词，但是单词是学习英语的关键。大家背诵单词的时候很多都是死记硬背。这样背诵的话，并没有完全掌握单词的灵魂。学习较怕的事情就是这里学一块，那里学一块。没有系统的知识点，花费了时间也没有取得成果。所以一定要给自己制定计划，可以选择正规教育机构学习。一定要明确目标。
    要求大家反复跟读，模仿录音，直到对自己的模仿效果感到满意的时候，将模仿朗读进行录音，再回放自己的录音，对自己不满意的地方再重点模仿。然后尝试背诵，再将背诵内容录音，回放检查背诵内容，较后达到背诵的目的。同学们在运用这种方法的时候，要注意：一定要大声模仿，清楚地朗读，同时注意语音、语调、重音、连读等朗读技巧。还要注意，先易后难，先少后多这样循序渐进的过程。