英语学习有困难的同学都不善开口，更不要说话语连贯了

英语学习有困难的同学都不善开口，更不要说话语连贯了

充分利用一切机会去说。积极参加英语角，勇敢去说英语，去表达自己的想法。无论对错，说的多了，都会变成对的。教学实践发现，英语学习有困难的同学都不善开口，更不要说话语连贯了。他们怕出丑，缺乏信心，在课堂内是“老听众”；这些同学的成绩和口语能力都很难提高。要做到人人大胆开口说英语，不是一件容易的事。同学们因各人的气质、性格不同，参与开口说英语的程度也不同。著名教育学家布卢姆认为，一个人学习成功的次数越多，他的学习自信心就越强。学习成功是建立在学习自信心的基础上的。因此同学们要克服思想和心理障碍，不要急于一步到位，克服怕开口说英语的紧张心理。

    在上课或你开始学习英语之前，可以唱一首英语歌或朗诵一段诗。这种简短有趣的练习可以帮助你的大脑轻松地将精力集中在英语上。轻松地学习英语很重要！唱歌或朗诵可以帮助激活大脑中创造性的一面，从而使你在练习对话或进行创意写作时能想出更多的例子。

    大家可以试一试，当你能够相当熟练的背诵一篇英语短文的时候，你的自我满足感会油然而生，信心也会随之增强，学习兴趣很自然的就会提高。大家要注意的是，背诵的时候，不要随时纠正自己出现的错误，更不能打断背诵，随时纠正错误，会给自己的心理造成压力。

    学外语一定要大胆，不要怕犯错，见人就大胆的练习大胆的说，不停的提醒自己学习的目的是为了沟通，只要对方听得懂就是成功，不要在意语音是否很标准，句子是否很通顺，就像我们平时说汉语也有很多语法错误，每个人也都有个别发音不对的单词，这都不是问题，能沟通才是硬道理！同时要养成自言自语的习惯，当身边没人陪着练习的时候就不停的对自己说。
    在学习过程中，大家可能会遇到这样的情况，背课文花了很长时间，可是背过了却很很容易忘记，或者是根本不会用，造成了费时费力，却收效甚微。其实，背诵课文应该建立在理解的基础上，配以合适的方法，同时运用各种感官，大家可以尝试下面的方法，来提高自己的背诵兴趣和效果。
    记得之前有人说过自己的英语不好，结果后来讲了30分钟的演讲。我们很多学习者不敢开口和老外交流总怕自己会犯错。所以我们说的较多的就是“myenglishispoor”（我的英语很不好）但其实并没有那么不好。所以大家一定要有信心哦。学习是件需要坚持的事情，长路漫漫，大家一起加油吧！